期末考试作文

时间:2026-07-02 16:55:16
期末考试作文(精选15篇)

期末考试作文(精选15篇)

在学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编精心整理的期末考试作文,希望能够帮助到大家。

期末考试作文1

  "哐——咚——"一阵阵桌子的撞击声和同学们的议论声充斥在教室中。这时,老师拿着一大叠的试卷与答题卷走进来。刹那间,笑声、讲话声、敲桌子的声音……都消失无踪了,教室中一片安静。

  我们的头像太阳能发电板一般,齐刷刷地随着老师走上讲台的脚步而跟着移动。而在第四组前两排那一簇儿同学正捂着嘴低语着,又见一个女生侧过脸靠着墙,跟后方那位总发出怪笑的"凯爷"讲起了话来,还不停地发出怪声。我看到他们一幅毫不在意的样子,心里愈发焦急,忍不住想道:"他们难道就一点儿也不紧张吗?"

  只见老师笔直地站在讲台上,脸上没有一点表情,之后便拿起了放在试卷堆上的第一张。

  "XX号,81.5."这声音打破了教室中的宁静。听到了这个成绩,教室中大部分人开始窃窃私语。而那位同学大步流星,轻快地走向讲台,从老师手中接过试卷,脸上难掩骄傲的'笑意。这下,下面其他同学终于沉不住气了,开始议论纷纷:"连他都可以有这个成绩,我还怕什么?"还有原本几个趴在桌子上,显得没精打采的人,此时立刻伸直了背,干脆直接躺在了后一个人的桌子上,长长舒了一口气,同时还评论道:"这一定是运气!"

  而当我听到他的成绩之后,却不像其他同学那样轻松,反而一下子绷紧了弦,"万一我没考好,这岂不是丢脸丢大发了吗?"这时,匪夷所思的事发生了——不知是不是因脑海中一团乱麻,注意力又全在讲台上,竟然觉得原本因鼻炎而堵塞的鼻子变得通畅了……

  "38号!"

  听到了这个,我下意识的站了起来,脚下却似有千斤重负,整个身形都顿了一下,才走了上去。结果——试卷一个红红的79.5+1=80.5映入了我的眼帘。这下,我才稍微松了一口气,鼓起勇气,把自己的眼珠用力往上看——察觉到了老师眼中的一丝欣喜,我全身紧绷的肌肉终于能够放松下来了……

  在我走过过道时,几颗好奇的脑袋神不知鬼不觉地伸了过来,想看看我的成绩,还有人小声问道:"几分啊?几分啊?"这个时候,我的内心已经如释重负,所以表面也是一脸云淡风轻的样子,只是随意把手一举。"班草"则马上把卷子掳了去,而我对此若无其事,也没抢回,淡定自若地回到座位,一屁股坐到椅子上。伴随着椅子发出的重重的"嘎吱——"声,我也舒了一口气……

  不久,全班同学们也都陆续拿到了试卷……

期末考试作文2

20xx年下半年,我进入了三年级的学习。每天一回家,我就先完成老师布置的作业,然后完成妈妈布置的作业,做完作业,再练练书法,看一些课外书。虽然我每天这样刻苦学习,但在期中考试时,我的语文成绩却不很理想。

期中考试后,在老师和爸爸、妈妈的帮助下,我对自己的语文学习进行了认真总结,从中悟出了不少好的学习方法。

首先,我懂得了三年级和二年级的学习是有区别的。

第一,进入三年级,每学习一篇课文后,不但要掌握它的生字、生词,还要背熟课文、理解意思;要体会文章中句子的描写,到底好在哪里?为什么要这样写?我能不能写出来?

第二,对课文中词语的近义词、反义词都要弄会;还要学会改病句,观察句式的变化,把句子补充完整,并能够扩充原句;

第三,要懂得句子的修辞方法,是比喻句,拟人句,还是排比句?对于一些描写人物、景色的好句子,要能把它理解、背会。

其次,我懂得了三年级的学习,不能只是把老师布置的作业做完,要多读一些课外书和辅导书。

期中考试时,有的书上没有学过的成语,我就不会做,这是一个很大的.教训。所以,我让妈妈给我买了成语词典和三年级用的《字词句篇》。平时,爸爸、妈妈也常给我讲一些成语故事。

就这样,我改进了学习方法,扩充了学习的内容。在学校,汪老师对我们的学习也抓得很紧。他教我们要把生字、生词都写会,要背会书本上不带“*”号的课文,要过好阅读和作文这两关。汪老师还给我们抄了“归类复习要点”,里面包含了十分丰富的内容。我没有浪费老师的心血,按照老师的要求,认认真真的学习和复习。果然,功夫不负有心人,期末语文考试,我的语文成绩得了98分。我心里非常高兴。

我还有一个不足的地方。就是有时听老师布置作业时不够专心,总是一只耳朵进,一只耳朵出,回到家里糊里糊涂,只好打电话问同学了。

例如有一次,老师说让我们回家完成第七次作文,把当天测验的作文再好好复习一下。我当时没有认真听。回家后,我把当天测验的作文又重新改写了一遍。第二天,老师一看我做的作业,美美的把我批评了一顿,还让我写了检查。老师的严格要求,对我促进很大。我要深深地吸取这个教训,决心改掉自己这个马马虎虎的坏毛病。

在新的学期,我要发扬成绩,改正错误,更加刻苦努力、一丝不苟的学习,争取每门功课都能取得好的成绩,当一个名副其实的好学生。

期末考试作文3

路旁立着一棵老树,寒风不时地抽打着它苍老的身躯,寒霜却永远凝结在它的皱纹里。我知道,它那饱经沧桑的躯体里,一定流淌着滚烫的血液。

晨曦微亮,天气有些阴沉沉的,风中透着丝丝寒意。行走在上学的路上,我的心里激动而又紧张。这是寒假考试后第一次返校,估计今天老师要公布期末考试成绩。想到这里,我禁不住浑身打了一个寒噤。

到校后,我被老师叫去到办公室里分发期末试卷。数着那一张张的试卷,听着试卷翻动时“哗啦哗啦”的声响,我的手不免有些发抖。

我害怕翻到到自己的试卷,但心中又期盼着那个美好的愿望能够实现……视线忽地向窗外抛去,所有的树木光秃秃的,煞是萧条。校园外那枯树在寒风中摇摆着,看上去随时要倒下去的样子。

“成绩还没统计出来,该怎么评三好学生?”听班主任这样跟几位老师聊着,我赶紧收回了视线。

“要不,按平时考试成绩进行民主选票吧。”

我心中竟暗暗窃喜。记得初三那一次分班 ……此处隐藏8742个字……学子”来说,期末考试是个“大福音”——考完试后就可以放暑假了,难道还不是“福音”吗?但是,为了考好试,我们都开始努力复习,毕竟考试的成绩直接连接着你这个暑假的“待遇”……

你听听,“课外描写田园风光的古诗:《游山西村》,宋,陆游。莫笑农家腊酒浑……”“知己知彼,百战百胜……”“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的……”教室里充满了临战气氛,大家都是想“临阵磨刀,不快也光”,所以复习时特别努力,把所有的脑细胞都动用上去了,看来这次考试考得不会很差的啦……

考试开始:NO.1 语文

语文考试的铃声响起了,同学们陆续进入教室,乖乖地趴在桌子上等待监考老师的到来,语文监考老师是一名中年女老师。她走进教室,扶了扶眼镜,然后把一大试卷放在讲台上,说:“请同学们在左上角写自己的班别、姓名、学号……”等监考老师说完后,“神圣”的试卷发下来了,还有十五分钟阅卷试卷,大家写好名字后便开始看题目了。你看,我们班的“调皮鬼”大王面露难色,想必是试卷的难度超出了他的想象;再看看我们班的'班长,脸上露出自信的微笑,看来这次语文他是胸有成竹啊……不管怎么样,十五分钟过后,又有一阵铃声响起,同学们不约而同拿起笔就开写。我拿着笔,“唰唰”一声,一道读拼音写汉字题搞定,这道组词写完,哦,阅读写完,写作文了……我写完试卷后马上检查了一下,把错字改正了。再看看同学,他们不是在认真检查就是在奋笔疾书。考试结束了,看同学们脸上的笑容,语文TingVoA家都考得不错啊……

数学

数学和语文完全是另外一番场景,同学们都不像考语文一样自信。拿到卷子,我看了看,挺简单的啊,再看看附加题,嗯,都是我会的。做的时候我可是打起十二分精神,每一道题目我都认认真真、仔仔细细地看。不一会儿我就把试卷做完了。做完试卷后,我望了望四周,同学们多数都在托腮沉思,时不时在草稿纸上写写画画。但也有些同学已经在检查了,一边检查一边露出笑容,肯定是卷子没有错的,全对。等做完卷子,检查完后我发现,数学考试的题目根本就没有“传说”中的那么难嘛。可考完试后,不少同学都在抱怨:“好难啊……对了,这道题怎么做?哦,不!我错了!”我也和朋友们开始对答案,答案一样,呼……心里安稳多啦,这次数学考试我可是有十足的把握考100+10的!

语文和数学就考完啦,我觉得考得不错,等数学考试结束的铃声响起后,我们马上拿起英语书开始复习,为拿下明天的英语考试做充分的准备。

期末考试作文14

时间如白驹过隙,转眼间,20xx年带着并未来到的世界末日走了过去,迎来了充满希望的20xx年,随着岁末的到来,我也走过了本学期的学习生活,完成了紧张的期末考试。

考前——苦

考前的几天里,大家都在忙着复习,教室里失去了往常的激情,死气沉沉的,有的只是笔尖在纸上划过的“沙沙”声。我的脸上露出了痛苦的表情。整日的.泡在书堆、题海里,我差不多就患上了抑郁症,估计各位“仁兄”也和我一样吧!抬头一看,“老班”进来了,赶紧低下头演算数学题。谢天谢地,“老班”终于走了。我松了一口气。谁知“老班”刚走,数学老师就来了,数学老师前脚出门,“Miss Yang”后脚进门。几位老师像是在玩着接力赛。就在他们带着满意的笑容走出教室的时候,我们都已经累得抬不起头了。考前,一个字儿——苦!

考中——紧张

离开考只剩下10分钟了,我怀着忐忑的心情进入考场,就在跨入考场的一瞬间,我惊呆了。怎么……怎么几位学习中的“大哥大”、“大姐大”全在这里,我的信心刚才还有10%,现在也只有1%了。唉!考试开始了!噫!笔怎么没水了,我记得考前刚装了一支新的,这么快就用完了!快快快快快!快换支新的!不要浪费太多时间!考试中一秒值千金!赶快检查!只剩下两分钟了,怎么演算和试卷上的答案不一样?到底谁错了?再算一遍,噢!虚惊一场。考中,就俩字儿——紧张!

考后——半忧半喜

终于考完了,我悬着的心放了下来,教室里变得嘈杂起来。“哎、哎……最后一题的答案是多少?”“352!”“不对啊!我记得是351呀!”“不对,是352!问问别人。” ……大家都忙着对答案。再看那边,两个帮派吵了起来,这一派说选A,那边说选B,吵个不停,实在没办法,各派代表问老师去,当老师给出“A”时,你看他们那个欢呼雀跃,而那边则垂头丧气,真是“几家欢喜几家愁啊!”那边几位男生,为了保住自己的“绅士风度”,不和别人对答案,但通过他们的表情可以看出,他们真的很纠结。考后,四个字儿——半喜半忧!

我的期末考试就是在“苦”、“紧张”、“半忧半喜”中度过的。期末考试呀!你可把我折磨得半死,心情就像一个五味瓶,各种滋味蕴藏其中。

考试结果即将公布了,我的心跳又加速了……

期末考试作文15

月考终于结束了,我还没缓过神来时,那个刺眼的分数显在我的眼前,耳朵里老师在表扬着什么,批评着什么,我都听不进去了,泪水一下子模糊了双眼……

还记得考试前天,同学们都在利用晚自习课时间拼命的复习,因为那是入学以后第一次考试,也是这一个月学习的一个展示。我也不例外,因为基本功不够扎实,所以心里很没有底。月考还是如期而至,看着发下来的试卷,我认真审了题,语文的题目很灵活,书本知识考得并不多,关键是课外的.东西要理解,而不是纯粹的课内读物,突然发现学习不能死板,一定要灵活运用。下午考数学,心里完全没有谱。数学一直是我的薄弱环节,试卷发下来,感觉题目好像都见过,却好像又都陌生,我恨自己基本功不扎实,我突然感觉整个考场没有了温度,试卷吞咽了我。终于考完了,看到同学们嘻嘻哈哈,而我一点也兴奋不起来,因为我对自己的解题完全没有信心!考完后,孙老师问我怎么样,我其实心里没有估算标准,我也其实挺害怕拖班级后退。越是担心的事情越是容易发生,第二天,成绩出来了。那个鲜红的刺眼的成绩就在我的眼前……老师说了下考试的基本情况,我们班考全年级第一,而我却考了倒数第六,严重拖了后腿……我鼻子一酸,把头垂得很低,感觉没有脸面面对所有人,同样一个教室学习,而我却考这么低,回到家,我也不敢说话,生怕妈妈问我成绩。

但那个刺眼的分数好像于我作对,一直冒在我的脑海里,妈妈回来了,她满心期待地问我好考么,我不敢说话,我知道妈妈内心很要强,因为妈妈一直和我说,她以前在学校数学是她的强项。所以我不敢开口,怕妈妈难过,可是不说又不行,我内心难过,绝望,真想把这分数踩成灰。“到底考了多少?”“我……数学考得很差”声音低到尘埃里。“什么?!”妈妈气得脸发青,然后她就再也没和我说话了,我知道妈妈为我能上这个学付出很多,我们搬出了原来的家,爸爸妈妈都要很早起来帮我烧饭,每晚也要陪到我很晚,他们所有的付出,就是希望我有出息,而我,却让他们很失望。爸爸那天下班很晚回,看到我的成绩,他拿着看了很久,我终于哭了,我觉得我对不起爸爸妈妈,对不起所有爱我的人,所以我心里默默对自己说,我不能再让爸爸妈妈伤心,如果一直这样颓废下去,我只会越来越差,我只有好好努力,才能解决问题。

我心里暗暗给自己定了目标,以后每天做到日日消化,争取期中考试有所进步!

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